崔琰 谭贤政 李天普 王炜 王清风 刘英杰 史晓燕 赵精兵 陶能祥 周智慧 陈兴桂 王焕芝 刘学利 周国平 单玉霞 杨泳 张琪

建构主义 评价 评价指标体系 评价体系 反思性课堂教学评价 难点 课堂教学评价指标体系 特点 评析 发展性评价 教师专业发展 评价因素 实施 重构策略 模糊数学方法 有效性 观察向度 评价标准 评价原则 模式 教学观 教学行为 评价方法 措施 课堂教学评价目标 发展性 模糊评价集 教育观念 课堂教学 高职教育