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教育的本质图谱-社科哲学领域：

研究人员

王冀生 何李来

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教育的起源 个体社会化 实践活动 教育的对象 人学 教育实践 教育 受教育者 人文精神 教育理论 人的本质 活动过程 人类自身生产 以人为本 完善化 文化 当代教育

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