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王建莉图谱-社科哲学领域:
研究领域
训诂形式
层次性
利用价值
尔雅
同义复合词
同义多组性
理据
名物词
同义为训词义
关系
认知
表述
词源义
训诂释义
特征
不同等性
同义词
内涵
《尔雅》
二义同条
异名
所属机构
浙江大学汉语史研究中心
内蒙古师范大学文学院
浙江杭州
北京师范大学文学院
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