闫玉联 陈志兴 韦世强

负反应 战略选择 “两课”教学 人与自然关系 启示 传统文化 现代化观念 实现现代化 外来文化 哲学多元化 历史进程 社会生活 知识与资产 小衣 知识经济 民族精神 中国人 问题 现代人格 社会发展 保守主义 知识创新 生活方式 三次思想解放 社会变迁 教学模式 实现条件 科学整体化 传统观 思想文化