徐彦波 林崇德 张苗夫 李雪 陈其康 薛山 刘远志 韦汉 卢晖临 雒海宁 张彬

分析思路 偏离概括 超具体时空现象 概括过高 象征 歧义 典型化 指导作用 特点 属种关系 证据-结论模式 信息 评价 母语干扰 具体时空现象 语段 转化 无限上纲 过度概括 吸收 具体说明 学习过程 发展模式 两分 再创造 语言 自然语言分析的效力 联想 认知结构 “五四”前