王文先 周保垒 茆汉成 马雷 赵浩峰 余玉龙 韦巧燕 钟金 曾凡东

学分制 对策 教学方法 模式 人才培养 导师体系 毕业设计 教学改革与实践 培养模式 理论 个性化教育 学习自由 主动性与创造性 困境 以人为本 教育理念 民办高校 有益尝试 对策建议 新途径 工作评价 高校教育管理 评价机制 素质教育 措施 思想教育 工作量考核 导师制 选课制 综合素质