王革 李钊 鲁芳

学校管理理念 封建专制制度 内容效度 精品意识 规范化 现代教育管理 封建社会 教学质量 专制主义统治 孝 定性研究 测量方法 测量变量 操作定义 健康概念 系统方法 地主阶级 社会科学 层次化 教职工 管理者 社会研究 表面有效度 系统化