程广文 肖春梅 许镇辉 陈文林 刘苏香 何素芳 邱春晖 曾冠群 丁学保

生活经验 课堂提问 底面积 数学语言 生命意义 导入过程 引导学生 探讨 数学符号 激励功能 导入原则 教学设计 意义创生 认知结构 开放时空 完全平方式 教学导入设计 导入方法 教学改革 创新意识 创新氛围 语言艺术 重构 教学提问 操作性教学 百分之几 体会 反思 问题情境 学习兴趣