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内源性压力 自我效能 工作再设计 人力资源管理 情感承诺 工作绩效 职业倦怠 质化研究 工作特征 工作投入度 教师 应对方式 知识型员工 外源性压力 量化研究 团队意识 工作—家庭冲突 “大五” 感情承诺 组织承诺 继续承诺 自我调节学习 家庭—工作冲突 群体发展程度 多元化员工 组织目标 组织公民行为 规范承诺 价值承诺 工作压力