赵欣 黄强 李向东 余冰 张卫

共鸣腔 动作的肌肉运动结构 心理意识 感觉 试动训练 心理活动 静觉 学龄期 儿童 训练方法 控制 性别 动作的非日常性 内视觉 主要影响因素 家庭 动觉表象训练 内听觉 知觉 特点研究 锉削技能