陈秋华 霍玉英 李云起 许军娥 朱文 韦宏 严赞仓

周作人 教师素质 审美情趣 儿歌 儿童杂事诗 儿语 意境 阅读策略 儿童教育 王宜振 音韵表征 灵性内核 儿童文学理论批评 美感再植 童谣 教师培训 爱与美 艺术价值 儿童文学 审美空间 学科知识 童诗教学 金波