侯荣新

反邪教斗争 实验教学 提高教育质量 学习能力 传授知识 智能 改革方法 邪教受害者 培养人才 教学方法 情感式教育 面内 定向学习方法 思维形式 知识和能力 环境条件 《学记》 精神控制 创造性思维 试卷 培养能力