陈意德 于伟昌 桂永霞 吴琼

题目 曲问 词汇歧义 传统教学法 特殊情况 英语教学 意义理论 语文教师 歧义现象 交际环境 经济原则 有标记主位 交际能力 语义理论 关联原则 语用前提 行为论 英语书面语交际 交际对象 《山行》 英语交际 关联理论 符号情境 交际理论 无标记主位 “没有” 目的 语言能力 外语教学与研究