彭桂萍 龚帆元 胡丽英 莫玉秀 何竹君

传授 社会心理 英语教材 英语文学素养 情景巩固 宁德英语教学现状 教学现状 教学素质 知识衔接 教学情况 兴趣 最优环境 运用 文化背景知识 教师主导作用 试验教材 教学法理论 语言技能训练 运用英语 形成性评价 教育思想 听、说、读、写 教学实习 口语化 交际能力 主人公 英语教育 开放与实用原则 “说课” 阅读能力