傅纪辉 王生

主体客体化 中学教育 社会历史条件 马克思 对象性活动 根本动力 改革 丰富的人 联合体 社会发展观 马克思主义的发展 完整的人 客体 科学实践 主体和客体 实践主体 社会客体 文学自由 实践客体 主体性 双向对象化 新哲学体系 人的主体性 对象性关系 主体范畴 本质力量的对象化