吴兴明

《桃花源记》 启蒙美学 “兴” 唐诗宋词 幼儿园 文学样式 “温柔敦厚”作为言语规范 龚自珍 思想感情 反革命 衣裳 中学 舞蹈 “心” 毛诗 “情” “贵人” 中国美学 文字 散文 文学命题 怨诗 尊情 朋友 意识 外人 “兴”的意向扭曲及惯习化 “老子” 祖父 文革