马彦武 王海燕 崔会东 魏忆南

效果 马克思主义理论 讲授 “两课” 高校教学 研讨会 内容 毛泽东思想研究 教授 三个基本功底 教改思路 课程研究 实践教学 关键 湖南省 课程建设 教学改革 重要成果 教学 张静如 《中国近现代史纲要》 思想 教材建设 人文素质 教学方法 信仰 教育 毛泽东研究 特点 三个代表