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金美福图谱-社科哲学领域:
研究领域
双元制
比较
特点
闭锁性
中日韩
教师养成教育制度
启示
自主发展
专业发展
师范教育制度
过程
中日韩三国
日本
开放制
同期互动
交融
教师
教师资格证书课程
日本大学
所属机构
天津师范大学教师教育研究所
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