陈莹 张苏锋 宋建清

操作路径 构式 概念隐喻 及物性隐喻 会话含意 组块性 合成观 名词化 认知研究 习语 词义衍变 教师教育 认知 词汇 词汇法 比喻 一词多义 喻体 理论义 英语 教师专业发展 概念隐喻能力 综观 话语 使动构式 语境 语境中的意义 反思性教学