张利群 卢德生 李存晰 冉鸣

学习者自主性 策略运用 保护建设 原则 开发利用 师资 学习策略 中小学 排烧苗寨 策略迁移能力 结构 方案 民族文化村寨 科学课程 对策 意义 毛南族文化建设 元认知策略 农村教育 决策程序 继续教育 调整

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