苏君礼

全面发展 美的标准 思维训练原则 自能学习原则 和谐相生 课内外结合原则 传授 审美感受能力 人文精神 儒家美学 本色语文 美的规律 美的理想 语文教育 走出误区 理想人格 政治伦理 无声化育 廓清认识 主导技术 解释学 应用工程 审美鉴赏能力 提高能力 启发诱导 基本原理 中国化 弘扬 道家美学 审美创造能力

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