区分所有人 理论建设 新发展 古代 范畴体系 权利 理论研究 文化遗产 教育地位 新世纪 专有所有权 区分所有权 共有所有权 写作理论 现代写作学 教育理论观 建筑物 变革 人才培养 邓小平 创新 教育方针 义务 发展