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张承芬图谱-社科哲学领域:
相关人员
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研究领域
师范生
反馈
结构
择偶标准
后继测验成绩
自尊
可接近性假说
双重记忆监测假说
心理治疗
动机模型
掌握目标
人格
儿童
择偶方式
学习困难
元记忆假说
目标定向
群际社会比较
记忆监控
自我理论
反馈结果
外部调控
孤独感
非工具性帮助
社会技能
挑战性评价
向上社会比较信息
就目标
反馈的特征
隐含研究方法
所属机构
山东师范大学教育科学学院
山东济南
北京师范大学心理学院
山东师范大学教育系
济南大学
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