经济增长方式的转变与中西部地区高师人才培养模式研究”课题组

哲学思考 地球 命运 管理 模式 根本途径 社会 社会个体 整合 人才 新世纪 特征 中国 教学 整体主义者 自学 背景 转化 个人主义者 途径 结构 基础教育 学生 自我超越 教育 依据 阶段 教育者

陕西理工学院政法系 陕西汉中 陕西理工学院经济与法学学院