吕传汉 赵洁 卢慕稚 伍春兰 黄丹红 刘梅 黄新 汪秉彝 曹付华 吴春霞

思维 哲学思维 思维过程 课堂教学 问题情境 教学方法 提出问题 主体意识 创新能力 课堂教学基本情绪 理论创新 策略 难度 质疑方法 哲学本性 双向交流 教材 教师主导 哲学课 参与 数学问题意识 非智力因素 迁移能力 知识 解决方法 数学情境 学生主体 高等代数课程 中学生 语文课堂