刘宏哲 彭涛 丁子阳 鲍有文 夏松寿 柳兆华 齐振国 黄文仁 揣佳凡 王红光

认知结构 自主学习 有效提问 教学效果 体育教学 程序设计教学 创新能力 教学目标体系 制作方法 任务型教学模式 主动学习 联系紧密 课程设置 归因 物理课堂 探究性教学 情境创设 有效教学 途径 建构主义 素质教育 物理教学 魔术 视频教学案例 学习兴趣 特征 以人为本 圆锥体 器材 教学设计