高新华 王立英 王恒 杨芳

教学法 考试 语言的社会功能 教学改革 融合型动机 认知方式 本族语 正负迁移 高职 素质 实践环境 教材 研究 综合素质 句型 新经济时代 工具型动机 职称外语考试 非英语专业学生 心理因素 对策 教学中 学习效果 问题 学习方法 外语考试 英语课堂 策略 长效机制 价值